A reação neoclássica e a postura romântica

Por Marcelo Albuquerque Nas minhas disciplinas relacionadas à cor, procuro me apoiar na história da arte e relacionar os estilos e movimentos através de analogias com a cor. Duas imagens me chamam a atenção quando abordo as críticas dos neoclássicos ao rococó: Madame de Pompadour, de François Boucher (1756), e Madame Récamier, de Jacques Louis... Continuar Lendo →

Pedagogia da cor e as academias de arte

Por Marcelo Albuquerque   Este texto foi adaptado da minha dissertação de mestrado, intitulada Laboratório de Cor: paradigmas do estudo da cor na contemporaneidade. Aqui procuro apresentar como a cor foi surgindo como uma disciplina específica da área artística, de forma autônoma, até o início do século XX, com as Vanguardas Modernas.  Para auxiliar a... Continuar Lendo →

Grand Tour

Por Marcelo Albuquerque Viagens à Itália, em especial para estudar a Antiguidade, sempre pautaram roteiros de artistas, arquitetos e estudiosos. O Grand Tour era um tipo de viagem tradicional que percorria a Europa central, com destino final na Itália, realizada em geral por jovens europeus e americanos das classes mais abastadas ou que eram apadrinhados com bolsas de... Continuar Lendo →

Ordens clássicas

Por Marcelo Albuquerque Ordem dórica A ordem dórica surge por volta de 600 a.C., quando os gregos começaram a imitar em pedra as estruturas templárias (ver Templos e tipologias greco-romanas). Para Summerson, quando vemos um templo dórico de pedra estamos vendo uma representação esculpida em pedra de uma ordem dórica construída em madeira, ou seja,... Continuar Lendo →

As ordens e os conceitos gerais da linguagem clássica

Por Marcelo Albuquerque Segundo Summerson[1], um edifício clássico é aquele cujos elementos decorativos derivam direta ou indiretamente do vocabulário arquitetônico do mundo clássico, e que o objetivo dessa arquitetura sempre foi alcançar uma harmonia inteligível entre as partes. Essa harmonia inteligível possui variações dominantes denominadas “ordens”. Da mesma forma que a música, a harmonia é... Continuar Lendo →

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